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建湖县冈西幼儿园吴倩倩:“妈妈”般的爱滋润每个孩子的心田

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发表于 2021-4-30 15:07:58 | 显示全部楼层 |阅读模式
她是领导眼中尽忠职守、兢兢业业的“好下属”;

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她是同事身边爱岗敬业、踏实奉献的“好榜样”;
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她是孩子心中充满爱心、关怀备至的“好妈妈”;
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    吴倩倩,建湖县冈西镇一名普通幼教工作者,春来秋去,任劳任怨,默默坚守幼师平凡的岗位,整整13年。“爱园似家,爱生如子”是每个人对吴倩倩的评价,师资力量薄弱时,她能挺身而出,身兼多职,解燃眉之急;“任性”的她,怀孕期间不顾分娩将至,仍坚持带班,并放弃中午休息时间“手把手”教新人,确保工作跟得上、接得上、做得好。她始终践行“干一行、爱一行、专一行”的理念,倾力奉献幼儿事业、关心幼儿成长,用“无怨无悔”“辛勤耕耘”演泽着成长的每一个动人篇章。
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保持童心、呵护童心,快乐如影随形

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! c. h8 r1 l5 S一腔爱心、一股赤忱、一丝喜欢。在乡镇幼儿教师的岗位上,吴倩倩倾注了自己全部的精力和心血,把爱播撒在每个孩子的心田。: }& g' @0 q. W) X- c. i( p9 p0 x& M
记得她刚来幼儿园的时候,带着小班的孩子,这对她来说无疑是极大的挑战。可是,她就是热爱这份工作,今天这个孩子吐了,明天那个孩子拉到裤子上了,她没有任何怨言,总是细心地为孩子洗净身子和衣物,还耐心细致地做好孩子的安抚工作,不让孩子有任何心理负担。
3 U1 D0 \6 b. \, ^$ S" t日常生活中,她以般的细心关心体贴他们;在教育教学中以“导师”的耐心启发引导他们;在游戏活动中以“玩伴”的童心信任鼓励他们。吴倩倩老师总是能与孩子们打成一片,走进童心世界,了解童心世界,与他们同舞同歌,同喜同忧,同玩同乐,孩子们很快愿意和她在一起,总是喜欢抱着她、依偎在她身旁,深深地爱上了这个“妈妈”。
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付出真心、处处真心,温暖时刻环绕
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也正是因为有了对孩子们的爱和付出,她不仅赢得孩子们的喜爱,而且也赢得家长们的广泛认可,大家都说吴老师真是好老师、好妈妈、好姐姐。" \( C6 a/ j8 e1 x, S
值得一提的是,工作这么多年,吴倩倩老师有了一套自己的“工作诀窍”。她一直践行着“四勤”(勤打招呼、勤观察、勤交流、勤家访)的好习惯,她的“勤打招呼”就是每天早晨主动跟幼儿微笑、打招呼,给幼儿一个母爱的拥抱;她的“勤观察”是用亲呢的动作完成,比如亲亲孩子的额头,抱着幼儿拍拍手背等等;她的“勤交流”是利用幼儿离园入园时跟家长交流,更加注重方式和技巧;她的“勤家访”也卓有成效,每学期她会利用节假日时间进行家访贫困留守、特异儿童的摸底登记工作、建立档案。陪孩子们谈心、玩游戏等,帮助孩子们与其父母进行视频聊天,减少了孩子的孤独感和无助感,让孩子感受到温暖与亲情。$ h( H' v7 c9 `9 {( i; y
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6 H& `6 X- N. k记得,去年她带小班,一名新入园的幼儿童童引起了吴倩倩的关注,他不哭不闹、不玩玩具、不听老师的话,还偶尔发出怪声,似乎对一切都不感兴趣。此后一个月,吴倩倩每天都会特别观察童童,十几年的工作经验告诉她,这可能是一个自闭症孩子。吴倩倩老师知道,自闭症越早治疗效果越好,刻不容缓,她一边观察孩子,一边与家长沟通,指导他们就医。童童现在上中班了,他每周还会到医院做康复训练,医生说童童属于轻度症状,幸亏及时就医,目前恢复得很好。虽然童童还不能和伙伴们一起游戏,但是他已经能够听懂成人简单的要求了。每每说到儿子,童童的爸爸妈妈就会对倩倩老师有说不尽的感激话。教育教学中在谈及如何从细微处着手,时时刻刻爱每一个孩子的问题时,吴倩倩老师说:“只有熟悉每个孩子的性格、爱好,才能更好地引导他们、帮助他们,用爱心和耐心和感化他们的心灵。”2 u* I% \& ?/ D0 {1 z6 ^
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恪守爱心、拓展爱心,慈善信念永恒
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3 Q! F- Q; Y7 g2 f0 V做好教书育人工作的同时,吴倩倩老师始终带着一颗“公益之心”,她积极社会公益活动,加入志愿组织,尽自己所能帮助他人。她说,公益行动让爱传承,让世界变得更温暖、更美好。
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吴倩倩老师是同城爱心公益行动中的一份子,她时常向贫困山区捐衣、图书、文体用品等,积极参加到各镇敬老院开展献爱心送温暖活动。去年疫情期间,吴倩倩老师认真汇总幼儿园的各项数据,仔细核对信息,审查上报各项材料,整理疫情期间的档案资料,带头向灾区捐款,同时为身边的留守特困老人送去防疫物资。
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2020年,吴倩倩被评为建湖公益活动的先进工作者。她说:“我虽不能像医护人员那般奋战抗疫一线,但也要为祖国的公益事业尽一份自己的力量。”在吴倩倩影响和带动下,幼儿园许多党员同志都参加建湖同城献爱心活动,成为冈西幼儿园一道亮丽、炫彩的风景线。
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坚守恒心、放大恒心,追求一刻不停

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) H4 s2 z* V9 V" _机会总是准备给有勇气、敢挑战的人。吴倩倩老师就是这样,她不放弃任何一次学习的机会,刻苦专研、提升自我、增强本领、进取争先。
- h9 c7 m& p. q她利用闲暇之余查阅资料,关注学前教育新动态,学习先进的教育理念、取其精华用于自身教学,观看名师教学视频,不断提高自己的理论素养和业务素质。她经常开展示范教学活动,积极担任联盟公开课,得到大家的一致好评,其中参加“县优质课比赛”和“多媒体课件制作比赛”都获县一等奖。" r/ ~: P+ d5 n0 L& _

6 s' Z( _- u' x; g( R7 Q, q) G她平时善于思考,勤于反思,注重总结,有多篇文章在省市县获奖,其中撰写的论文《让小班孩子在游戏中快乐成长》《浅谈游戏的存在价值》获得省二等奖,教学故事《牵着蜗牛去散步》《因为分享所以快乐》均获得县一等奖,另外,她多次辅导幼儿在“世纪之星”绘画、泥工类比赛中获一等奖。好学上进,勇于探索,形成了“倩倩式”清新自然的教学风格。
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$ m0 @( }; ~2 c挚爱幼儿教育事业,因为它托着明天的太阳、寄予明天的希望。没有最美,只有更美。她用点点滴滴的爱心诠释着最美教师的内涵,展望未来,着眼未来,在幼儿教育的道路上,她将带着坚定的信念,与孩子们一路欢歌,一路发现,一路收获,一路前进、一路成长!
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发表于 2021-5-3 05:02:43 来自手机 | 显示全部楼层
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发表于 2021-5-3 05:02:37 来自手机 | 显示全部楼层
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发表于 2021-5-3 05:02:32 来自手机 | 显示全部楼层
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发表于 2021-5-2 06:59:33 来自手机 | 显示全部楼层

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